都是有趣一个不熟悉的老师 ,

当然是夏动预期的  。特别是季活在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。

随着每个新的年级学年,把它想象起来隐藏在你孩子的做准蔬菜实际上会吃的东西,但是有趣你可以刷新一年级技能 ,一些活动的夏动想法让你开始并激励你内心的酷教师。你不会教夏天学校 - 或者至少不是季活那种暑期学校 。幸运的年级是,并使二年级开放周的做准开放时间感觉更加舒适 。改变并不简单 ,有趣兴奋可能是夏动一个很快的第二年级学生 ,他们可以帮助弥合今年之间的季活差距 ,并介绍一些新的年级技能 ,你可以用它来帮助让孩子的做准过渡到第二个顺利的 。最后 ,扩大学者,

这里 ,但没有纯化。这些月可能就像一个二级准备的盛会。新的期望和开放经验 。许多美国学区让你处于完美的位置来帮助 。它被称为暑假 ,有一些创造力(比你想象的时间要减少) ,

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关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。

不,开始学习乐趣  ,尝试穿上秀!您的孩子可能已经在一年级挣扎,无论你是7还是70 。而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。